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科研模式变革中的数据管理服务:实现开放获取、开放数据、开放科学的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息技术的发展与普及,全球学术交流模式总体朝着开放获取的趋势发展,信息时代的科学活动需要更多的数据开放和共享。开放数据是公众参与科学、推动社会进步的必要条件。无论是对于图书馆工作还是对于信息服务、知识服务来说,科研模式的变革都是一种新的挑战。与此同时,在此背景下,也产生了一种新的机遇,即与科研数据管理相关的一系列新内容,包括:明确科研数据管理各利益方;明确数据管理服务的主要内容;塑造科研数据开放共享文化,开展各个利益相关者之间的数据对话;进行科学数据开放共享各个环节的政策研究;明确数据馆员发挥的作用和职业价值。表6。参考文献70。 相似文献
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文章探讨了人工智能对出版的冲击,指出人工智能是伙伴不是敌人,能够优化出版流程、精准进行选题策划、能够提供部分内容,降低出版社的人工成本. 相似文献
103.
这是一个传播技术变革的时代,也是一个融合创新的时代。媒体传播历经“铅与火”“光与电”“数与网”的洗礼,今天,云计算、大数据正在催生传统媒体向新兴媒体的嬗变。面对互联网对传统媒体的冲击,党媒如何走出一条创新融合之路,打造适应时代需求的新兴主流媒体,这是摆在每一个党媒人面前的重大课题。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
由于我国科技的不断发展和进步,"互联网+"的地位开始变得越来越重要,同时"互联网+"凭借自身数据庞大、传播率极高等特点使得其关于会计人才方面的要求也相应的变得越来越高。可是从现阶段来看我国的高职院校中在进行会计教学时并没有取得较为显著的教学效果。下面该文章主要着手于"互联网+"时代特征,对其关于会计教学方面提出的新要求展开详细的分析,并积极找寻其中存在的缺陷,提出相应的改革方式。意在培养和锻炼出跟我国社会发展相适应的高质量会计人才。 相似文献
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正甘肃省实施高中新课改已经三年了,作为建国以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革,其核心在于通过变革人才培养模式,发展学生创新精神和实践能力。它的成败牵动着众多家长和学生的心,课改的效果怎么样?课堂是否发生了翻天覆地的变化?学生有没有成为学习的主人?记者在临洮中学看到了一种可喜的变化,该校以改革课堂教学模式为突破口,以提高课堂教学实效为目的,既要求学生全面发展,又强调为学生的个性发展创造空间。 相似文献